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El proyecto "Stronger Children, Less Violence" (2009 – 2011) está financiado por la DG de Justicia de la comisión europea, dentro de la iniciativa Daphne, combate la violencia contra las mujeres y los niños"

 



 

 

Los principales objetivos son:

  • Promover la adquisición de habilidades para hacer una cooperación no-violenta y pacífica posible.
  • Y preparar a los niños para la transferencia desde el kindergarten hasta la escuela primaria.

Los ejercicios se componen de una manera lúdica. Se refieren a las necesidades e intereses de los niños en edad preescolar.

El contenido del programa de formación es la siguiente:

Dentro del proyecto, desarrollamos un manual para los educadores. El manual es una combinación de conocimientos básicos prácticos, así como una colección de juegos y ejercicios. La idea es desarrollar un programa abierto de aportaciones y experiencias de los educadores y maestros de preescolar.

"Stronger Children, Less Violence" es un proyecto multilateral, apoyado por la Dirección de General del Poder Judicial, la libertad y seguridad, siguiendo los derechos fundamentales y derechos civiles de la UE.

Se inició en diciembre de 2011 y tiene una duración de dos años.

El consorcio del proyecto está formado por siete socios-las instalaciones de seis países europeos (Alemania, Bulgaria, España, Inglaterra, Grecia e Italia). La coordinación es supervisada por Thuringian Association of Adult Education Centres.

Los niños más fuertes - menos la violencia! "- Es un proyecto con un enfoque en competencias socio-emocionales de los niños en edad preescolar.

Los principales objetivos son:

o para promover la adquisición de habilidades para hacer una cooperación no-violenta y pacífica posible.
o preparar a los niños para la transferencia desde el kindergarten hasta la escuela primaria.

Los ejercicios se componen de una manera lúdica. Se refieren a las necesidades e intereses de los niños en edad preescolar.



El contenido del programa de formación es la siguiente:



Dentro del proyecto que desarrollamos un manual para los educadores. El manual es una combinación de conocimientos básicos prácticos, así como una colección de juegos y ejercicios. La idea es desarrollar un programa abierto que vive de las aportaciones y experiencias de los educadores y maestros de preescolar.

"Stronger Niños - menos violencia" es un proyecto multilateral, que es apoyado por la Dirección de General del Poder Judicial, la libertad y la seguridad, la Dirección D: los derechos fundamentales y los derechos civiles de la UE.

Se inició en diciembre de 2011 y tiene una duración de dos años.

El consorcio del proyecto está formado por siete socios-las instalaciones de seis países europeos (Alemania, Bulgaria, España, Inglaterra, Grecia e Italia). La coordinación es la Asociación de Turingia de Centros de Educación de Adultos.

Los niños más fuertes - menos la violencia! "- Es un proyecto con un enfoque en competencias socio-emocionales de los niños en edad preescolar.

Los principales objetivos son:

o para promover la adquisición de habilidades para hacer una cooperación no-violenta y pacífica posible.

o preparar a los niños para la transferencia desde el kindergarten hasta la escuela primaria.

Los ejercicios se componen de una manera lúdica. Se refieren a las necesidades e intereses de los niños en edad preescolar.

El contenido del programa de formación es la siguiente:

Dentro del proyecto que desarrollamos un manual para los educadores. El manual es una combinación de conocimientos básicos prácticos, así como una colección de juegos y ejercicios. La idea es desarrollar un programa abierto que vive de las aportaciones y experiencias de los educadores y maestros de preescolar.

"Stronger Niños - menos violencia" es un proyecto multilateral, que es apoyado por la Dirección de General del Poder Judicial, la libertad y la seguridad, la Dirección D: los derechos fundamentales y los derechos civiles de la UE.

Se inició en diciembre de 2011 y tiene una duración de dos años.

El consorcio del proyecto está formado por siete socios-las instalaciones de seis países europeos (Alemania, Bulgaria, España, Inglaterra, Grecia e Italia). La coordinación es la Asociación de Turingia de Centros de Educación de Adultos.

 

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